РОБИНЗОНАДА

Автор: enakievets от 22-08-2012, 00:45, посмотрело: 2934

0

Задачи:

1. Формирование навыков изготовления простевших предметов быта, жилища и охоты в полевых условиях.

2. Изучение способов и законов выживания.

3. Обучать приёмам работы с туристским снаряжением, привитие навыков походной жизни.

4. Изучение истории, географии, этнографии своего края.

5. Воспитание бережного отношения к природе.

6. Развитие творческой инициативы и самостоятельности ребят.

Первая четверть по своим возможностям благоприятна тем, что погодные условия способствуют проведению походов, экскурсий, экспедиций, в которые отправляются отряды во главе с классными руководителями, которые отвечает за постановку воспитательной работы в данном коллективе.  С учащимися так же отправляются инструктора-учащиеся 10 - 11 классов, которые прошли специальное обучение, занимаясь в туристско-краеведческих кружках. Руководители кружков готовят инструкторов среди учащихся, которые в течение месяца обучают младших товарищей основам туристкой техники; знаниям  о съедобных лекарственных и ядовитых растениях; умению ориентироваться по местным признакам без компаса и с компасом, умению работать с картой, рисовать карту; правилам поведения в природе. Старшеклассники проводят беседы по географическому и историческому краеведению с учениками младших классов.  Хочется ещё раз отметить, что только с помощью подготовки инструкторов из числа старшеклассников возможно туристско-краеведческую работу сделать массовой. При этом мы ещё имеем большой воспитательный момент, когда взаимоотношения старших и младших способствует сплочению ученического коллектива, формированию доброй, теплой обстановки.

После такой большой подготовительной работы проводится общешкольное мероприятие "Робинзонада". В школе объявляется День Здоровья, все учащиеся отправляются в однодневный поход. Необходимо организаторам маршрут промаркировать, с классами идут классные руководители и инструктора из числа старшеклассников, маршрут должен бить интересным, красивым, разнообразным.  По пути следования происходят забавные приключения, которые готовят старшеклассники. Затем все собираются на большой поляне, где проходят соревнования. Ребята соревнуются  в ловкости, находчивости, показывают умения работать с туристским снаряжением, знания краеведения, разыгрывают сцены из жизни Робинзона.  Все испытания должны быть неожиданны, главное условие - играют и взрослые и дети.

В конце проводится большая работа по охране природы операция "Мусор", то есть уборка поляны, которая служит местом отдыха для жителей посёлка. Успех этого мероприятия зависит от выдумки, фантазии, а главное от чёткой организации графика движения, продуманности каждого вида соревновании, а главное отвечать безопасности жизни детей.

Конкурс  Робинзонов

Ведущий: Известно, что история о Робинзоне Крузо почти подлинная. Прототипы этого героя повести Д. Дефо был английский моряк Селькор. Известны и другие истории, когда люди попадали на необитаемые земли, в экстремальные условия и смогли спасти себя от переохлаждения, от голода, от диких зверей.

Для сегодняшнего конкурса вам необходимы знания; находчивость, смекалка, ловкость.  Желаем всем удачи, победы!

Игра проводится на природе, но некоторые конкурсы её можно провести и в зале, может участвовать любое количество команд или человек. Конкурсы, которые можно взять для игры (5 - 8 конкурсов): Игра проводится на природе, но некоторые конкурсы можно провести и в зале.

Возможные конкурсы среди Робинзонов:

1. Представление Робинзонов. Визитная карточка.

2. Сценки из жизни Робинзона.

3. Построить из подручного материала жилище для Робинзона.

4. Изготовить ловушки для животных и птиц.

5.  Из баночек из-под пива и пластмассовых бутылок изготовить как можно больше полезных предметов.

6. Изготовить чашку, ложку, кружку (использовать только то, что есть в перечне снаряжения).

7. Изготовить обувь, очки, рюкзак

8. По отпечаткам определить животное, птицу.

9. По плодам определить растение, по листьям или древесине, коре определить дерево.

10. Определить название грибов, съедобные грибы или не съедобные.

11. Написать, какие растения можно использовать в пищу.

12. Очистить мутную воду.

13. Свяжи верёвку (настоящие верёвки не использовать).

14. Разведи костёр без спичек.

15. Открыть консервную банку без специальных приспособлений.

16. На основной верёвке связать как можно больше узлов.

17. Без слов общаться с встретившимися людьми (жестами, мимикой).

18. Изобразить, показать животное: слон, олень, бык, козёл и других.

19. Прокричать как ворона, чайка, корова, свинья, слон, лошадь и др.

20. Творческие: сочинить невероятную историю, сочинение на темы о природе, приключениях; нарисовать автопортрет, картину, сочинить частушку, стихотворение; спеть песню и другие подобные задания.

21. Сделать арбалет (лук). Стрельба из лука.

22. Найти ошибки на карте. Нарисовать карту по описанию.

23. Из перечня продуктов (мука, вода, соль, дрожжи) испечь на костре хлеб путешественников.

Категория: Каталог статей / Книги и справочники о туризме / Методические разработки мероприятий по направлению

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.